延邊大學意昂3体育碩士專業學位研究生培養方案

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一🧣、學科簡介

意昂3体育前身為延邊大學意昂3体育系，創建於1958年👧。1998年，增設運動訓練專業👈🏿，並成立了意昂3体育🐔。意昂3現有專任教師64人👨🏼‍🦲，其中♠️👋，教授8名，副教授28人，博士生導師1人，碩士生導師14人，博士14人👷🏿‍♀️；1人入選吉林省新世紀人才🚴🏿；在籍本科生500余人🤽🏼‍♀️，研究生近70人。1996年🙂，意昂3体育系掛靠教育學原理專業招收意昂3体育教育訓練學碩士研究生；2003年，獲得了意昂3体育教育訓練學碩士學位授予權🤍；2010年，獲得了意昂3体育學碩士學位授權一級學科點及意昂3体育碩士專業學位授權點🤸🏽‍♀️📕；2015年開始✌🏿，掛靠民族學專業，招收民族意昂3体育學博士研究生。

長期以來🙊，充分利用民族、地域優勢，以“中國朝鮮族及其地區意昂3体育研究”等作為意昂3体育科學研究特色🧏‍♂️，逐步確立了國內的優勢地位。在長期的辦學實踐中👨‍🦲👨🏿‍🎤，傳承中華民族意昂3体育文化的同時，繼承和發展朝鮮族意昂3体育文化👉🏽，形成了民族特色的意昂3体育人才培養體系❔。自辦學以來，一直承擔著為東北三省民族基礎教育培養意昂3体育師資的任務，先後為東北三省輸送了優秀民族意昂3体育師資和意昂3体育工作者。其中湧現出了“全國千名優秀意昂3体育教師”等優秀意昂3体育人才。

近5年來🆑，意昂3教師共承擔了國家社會科學基金項目3項，省部級課題50余項👨🏽‍💻，在CSSCI或國家級意昂3体育類核心刊物上發表論文50余篇，出版專著20余部。此外，通過地域、民族優勢，近5年來多次舉辦大型的國際學術會議，並與美國👩‍🏭、日本👄、韓國、朝鮮等國外學校與意昂3建立友好關系，加強了交流與合作。

二、培養目標

依托民族區域優勢，以傳承朝鮮族意昂3体育文化🖕🏼、推動區域經濟社會發展為己任，以社會需求為導向，培養具有系統的意昂3体育專業知識🙌🏽、較強的實踐能力和管理能力的高層次應用型意昂3体育專門人才和民族意昂3体育人才。

三、研究方向

1. 意昂3体育教學

2. 運動訓練

3. 社會意昂3体育指導

四👩🏻‍💻、培養方式

1）采用“三段式”培養方式👨🏼‍🦱，即課程學習、專業實踐和學位論文相結合的培養方式。

2）課程學習主要在校內完成，實踐教學主要在行（企）業完成，鼓勵專業學位碩士研究生在學期間到(行)企業實習。

五、修業年限

全日製專業學位碩士研究生🤛🏿，學習年限一般為2-3年💥。其中課程學習時間為1-1.5年🧙🏿‍♀️，參加實踐時間應不少於0.5年👱。

六、課程設置和學分要求

1. 課程類別要求

全日製專業學位碩士研究生課程設置分為學位課、非學位課、科研與專業實踐必修環節三部分🔉。課程設置要以實際應用為導向🧑🏽‍🦲，以職業需求為目標🕎，以綜合素養和應用知識與能力的培養為核心。專業課程應強調本領域的新技術、新方法⛔、新工藝和發展新趨勢的學習與實踐。

① 學位課分為公共必修課👩🏼‍🔧、學科類別必修課和學科領域必修課三個部分組成。

ⅰ. 公共必修課的設置按國家有關規定🛡，由學校統一做出安排。政治理論課要結合我國現代化建設的實際，加強學術道德📿、團隊意識🚣🏽‍♀️、科學精神的培養。外語課要重點培養研究生綜合運用外國語的能力，並適應開展國際學術交流與合作的要求🐂。

ⅱ. 學科類別必修課是研究生學習和掌握本類別堅實寬廣基礎理論和系統類別知識的重要基本課程💁🏿，課程設置要使本類別中不同領域及層次的研究生，既可統一安排共同課程🐷，又能有所側重進行選擇。

ⅲ. 學科領域必修課是研究生應掌握的本領域基礎理論和系統的專業知識，由各領域自行開設的必修課程，其課程結構和所需學分可參照各專業學位指導委員會製訂的指導性培養方案💂🏼‍♀️🐝，並根據本領域的實際情況自行設定💌。各領域原則上須單獨開課♞，必須經過考試🎽，成績采用百分製。

② 科研與專業實踐必修環節是專業學位碩士研究生培養的重要環節，高質量的專業實踐是專業學位教育質量的重要保證。全日製專業學位碩士研究生在學期間，必須保證不少於0.5年的專業實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式🪆。

2. 學分要求

全日製專業學位碩士研究生學分要求❓：

全日製專業學位碩士研究生要求修滿32學分⚈，一般不超過35學分🍌，其中學位課17-20學分，非學位課7學分，科研與專業實踐必修環節8學分。

（1）學位課：17-20學分。其中公共必修課5學分🤎，學科類別必修課和學科領域必修課學分總和為12-15學分。

① 公共必修課：5學分🐍。

ⅰ. 政治理論課🚁：（1門）2學分。

ⅱ. 外國語🛍️：3學分🤞🏿。

② 學科類別必修課🦓：不少於6學分（2-3門）。

③ 學科領域必修課✊：不少於6學分（2-3門）。

（2）非學位課：共7學分👋🏿。

① 公共選修課🧞🚶🏻‍♀️：共1學分🤌🏽。

② 專業選修課：6學分，（3門）。

（3）科研與專業實踐必修環節：8學分。

（4）鼓勵學生跨專業選修課程。

3. 課程考核

根據考核要求，學位課均為考試課程，考核成績采取百分製👨🏻‍🍼。非學位課程的考核成績采取百分製評定。

4. 補修課

跨學科或以同等學力考入的研究生必須補修1-2門本專業本科生必修課。補修課程成績必須合格但不記學分。

5. 對學分的規定

各類別（領域）應參考各類別（領域）學位教育指導委員會的指導性意見修訂，學分應不低於國家相關專業學位教育指導委員會指導性培養方案中有關要求。如規定的總學分達不到相關專業學位教育委員會要求，可酌情增加學科領域必修課、領域選修課、科研與實踐必修環節課程及學分🚶‍♂️‍➡️。

意昂3体育碩士專業學位碩士研究生課程設置表

七、實踐環節

專業實踐是專業學位碩士研究生培養中的重要環節，全日製專業學位碩士研究生需到行（企）業實際部門實習實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。專業學位碩士研究生在學期間🫱，必須保證不少於0.5年的實踐教學。

對研究生專業實踐要實行全過程的管理和服務🤽🏽‍♂️，重視專業實踐環節的實施及監控。專業實踐前研究生要提交實踐計劃🤦🏼‍♀️，實踐期間要參加中期檢查❌，實踐結束後要撰寫實踐報告。各培養單位應製訂相應的管理與考核評價辦法，確保實踐質量。

八🏌🏽‍♀️、學位論文

各類別（領域）應根據各專業學位碩士研究生教育指導委員會意見，修訂專業學位論文標準。專業學位論文應有別於學術學位論文，選題應來源於應用課題或現實問題，要有明確的職業背景和行（企）業應用價值。專業學位論文應反映研究生綜合運用知識技能解決實際問題的能力和水平，在培養方案中應明確學位論文內容和形式要求，可將應用基礎研究、研究報告🎑、調研報告、規劃設計🦹🏽‍♀️、產品開發🧰、案例分析、管理方案、發明專利👱🏽‍♀️、文學藝術作品等作為主要內容🤸🏽‍♀️👩‍🔧，論文字數應不少於國家相關專業學位教育指導委員會指導性培養方案的字數要求✊🧛‍♂️。加強過程管理𓀆，通過明確開題報告、中期考核🤛🏻🥖、論文評閱與答辯等環節的要求確保學生論文質量🎃。

除按照學校有關規定執行外，還應註意以下幾點🈷️📔：

（1）專業學位碩士研究生修完必修課程、選修課程的學分，一般應在第二學期末🕙，最遲不超過第三學期初申請論文開題♒️。（開題報告時間定為：每年9月1-30日）

（2）論文須在校內導師和校外導師指導下，獨立完成👏🏼。（初審時間定為🤴🏼：每年3月1—30日）

（3）論文除經導師寫出詳細的評閱意見外，還應有2位本領域或相近領域的專家評閱。答辯委員會應由3-5位與本領域相關的專家組成，其中應至少有一位來自企業或應用研究部門的同行專家。（論文答辯時間定為：每年5月1—30日）

九、學術成果要求

獲得的學術成果應達到下列要求之一，方可進入答辯環節。

1. 在國內外學術刊物上發表1篇以上學術論文或擁有一項通過鑒定的產品研發成果。

2. 在校內公開做1場本領域學術報告。

3. 撰寫1篇由學校評議專家小組審核通過的調研報告或案例分析報告。

十☠️、畢業及學位授予

專業學位碩士研究生學習期滿🎊，修滿規定的學分、成績合格，並完成專業實踐💲、學位論文等規定的培養環節，通過論文答辯，頒發延邊大學碩士研究生畢業證書🙋🏻； 經學校學位評定委員會審議通過後🤹‍♂️，可授予相應碩士專業學位證書。

十一🛷、本培養方案2015級研究生開始實施，凡過去文件規定與本意見不一致的，以本意見為準。